* Retour de flamme

EcoleCollège Perbosc Lafrançaise France
TitreRetour de flamme
Epoque2064
LieuxFrance : Paris et les volcans d'Auvergne

 

Wiki

1.Plan de l’aventure

ULYSSE 2014 : RETOUR DE FLAMME

 
EPISODE 1 : Les J.O. de Paris 2064
Ambiance de fête. Description des délégations. Musiques – cris – enthousiasme – « température extérieure ».
Bouleversement : la flamme s’éteint (C’est Poséidon, déguisé en pompier qui l’a éteinte et qui disparait) Réactions
La Présidente de la République réagit. Ulysse se porte volontaire ou la Présidente le choisit.
 
EPISODE 2 : Le projet d’Ulysse / sa mission
Volontaire pour la ranimer, il descendra dans un volcan d’Auvergne -> descendre chercher dans la lave (loin de Poséidon) de quoi la ranimer. Seul ou avec l’aide morale de Pénélope. Séparation du couple : scène à faire.
 
EPISODE 3 : Le départ / le volcan
Départ. Arrivée sur le site. Péripéties (non de préférence). Est-il seul ? A-t-il une aide ? Description : un volcan, une cheminée, un gouffre.
 
EPISODE 4 : Combat contre le monstre à 3 têtes (glace/feu/cerveau)
Dans l’obscurité ; Le monstre (description) ; Le choix que fait Ulysse de trancher une des têtes, pourquoi ? Comment ? (qualités du héros : courage/force/sagesse). Les étapes du combat, renversement de situation -> suspens. La victoire
 
EPISODE 5 : Les 3 cordes (de Poséidon ?)
La lumière passe par une galerie (puits de jour) Ces 3 cordes lui permettent de descendre vers le centre de la Terre où brûle le magma. 2 cordes sur 3 sont piégées (quel piège ?) -> soit il expérimente et subit une ou plusieurs échecs avant de réussir (courage) Soit il conclut d’une observation, quelle est la bonne corde (sagesse)
 
EPISODE 6 : Les 3 épreuves
Où ? A l’intérieur du volcan – Lumière diffuse, tamisée. On y voit grâce à une fissure latérale du volcan.
Cadre : Qui les impose ? Dans quel but ?
-épreuve 1 : « répondre aux questions par la seule vérité » (qualité du héros : la ruse, l’astuce) -> trouver un stratagème.
-épreuve 2 : « Courir plus vite que son ombre » (Il peut faire un essai, se tromper d’abord, puis …)
Il court face à la lumière -> son ombre est derrière lui (Qualité du Héros : la finesse d’esprit, l’astuce, mais aussi la force physique dans son premier essai)
-épreuve 3 : « Résister à la tentation d’une créature de rêve » Personnage féminin. Rêvé ? Qui est-ce ? Comment est-elle ? Résiste-t-il ? Fidèle à Pénélope ? Aurait-il bu l’eau de la source d’oubli ?
 
EPISODE 7 : La Sirène des laves : La rencontre/ l’Amour
Où ? Cadre. Transition avec l’épisode précédent. « Sauter avec la foi, » Qui lui explique les règles ?
La rencontre – L’Amour (double visage de l’Amour Amour/Haine) d’abord euphorie, enthousiasme, Bonheur/Plénitude. Ulysse se sent comme envoûté. (Décrire ses sentiments) Le cadre, l’aventure
-La fin de l’Amour, pourquoi ?
Rappel de sa mission : retour de la flamme ? -> Choix difficile. Rappel de l’image de Pénélope au cours d’un rêve ? D’une rêverie ?
 
EPISODE 8 : La vengeance de la Sirène
Elle feint d’accepter son départ. Mais elle lui fait boire le philtre qui le rend aveugle. Seule une épreuve difficile (à trouver : les 3 cordes ?) lui rendra la vue (Tuer un être cher ?)
 
EPISODE 9 : Tuer un être cher.
(Qualité du Héros : l’astuce) Il peut jouer sur les mots : l’homophonie.
Exemple il s’adresse à la Sirène : « Il faut … Tu es … un être cher »
Ou jouer sur la polysémie du mot cher (qui coute cher, qui a une grande valeur marchande …)
Ou jouer sur le sens du mot tuer = oublier quelqu’un / le perdre de vue / l’ignorer …
Ca peut être aussi le fait pour Ulysse d’oublier, d’abandonner la Sirène qui a été chère à son cœur.
 
EPISODE 10 : La sortie du volcan – Paris 2064
La sortie. Ne pas trop développer. Evoquer la difficulté seulement.
Déplacement à Paris : sans problème ?
Paris : la flamme rallumée. Combien de temps a duré sa mission ? Où était passé le public ? Quand vont pouvoir commencer les épreuves Olympiques ? Ulysse y participera-t-il ? Dans ce cas, évoque-t-on son palmarès ?
« Recérémonie » La présidente le décore. L’embrasse ? Pénélope ? Que devient Poséidon, (Pas nécessaire)
 
 
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  • Comments
un grand travail! Bravo aux élèves et à l'enseignant.

Posted on 14/04/14 10:47.

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