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El poder de las fotos

Fotos Ciudad by Cécile Morzadec

Pensamientos sobre la ciudad moderna

 

En Eaubonne, estudiamos la película argentina "Medianeras" que plantea el problema de las grandes ciudades modernas y se centra sobre todo en la paradoja de la incomunicación en una sociedad hipercomunicada. Gustavo Taretto, el director, se pregunta cómo es posible que en nuestra sociedad, tengamos más imanes en el frigorífico que amigos.

 

 

 

Después del visionado, los alumnos en parejas han reflexionado sobre lo que es la ciudad moderna para ellos.


 Podéis ver las fotos de sus realizaciones en la galería de imágenes de la sección de actividades.


 

Respuestas al Cuestionario de Proust

Respuestas al Cuestionario de Proust – Première S2 – enero de 2014

 

ACTIVIDAD: los alumnos españoles deberán escoger a un alumno francés con el que compartan afinidades y escribrir una entrada en su blog (ver el blog INTERTEXTUALITATS en el que encontraréis el blog de cada alumno) con el título "Descubriendo a mi colega francés" en esta comentarán las afinidades y pondrán una foto de cada uno con alguna de sus aficiones compartidas.

  

Aymeric

 

  

 

 Mis poetas favoritos son Baudelaire y Prévert.

Me gustaría vivir en ninguna parte o en la nada.

Lo que aprecio más entre mis amigos son la franqueza y la sinceridad.

La flor que más me gusta es la amapola.

Lo que detesto sobre todas las cosas soy yo.

  

 

  

Esther

 

 

 

 Para mí, el colmo de la desdicha es la falta de amor.

Poder realizar sus sueños y siempre tener nuevos deseos: es mi idea de la felicidad completa.

Mis personajes históricos favoritos son los reyes Luis IX (o San Luis) y Ricardo Corazón de León.

Escucho toda clase de música.

La cualidad que prefiero en un hombre es la fidelidad.

Me habría gustado ser un ninja.

Mi ocupación preferida depende de lo que quiero hacer: leer, ver películas, jugar a los videojuegos, ver a mis amigos, cocinar, dormir...

Mis poetas favoritos son Charles Baudelaire y Jacques Prévert.

Me gustaría morir después de haber cumplido muchas cosas.

Para mí, el colmo de la miseria es la falta de higiene.

Me gustaría vivir en Japón, y viajar por todo el mundo.

Las obras literarias que prefiero son las obras de William Shakespeare.

Lo que más aprecio de mis amigos es que aun cuando estoy totalmente loca, siguen siendo mis amigos...

Me gustaría ser un león.

El pájaro que prefiero es el halcón.

El don de la naturaleza que me hubiera gustado tener es poder respirar en el agua.

 

 

Mathilde

 

 

 

 

Mi heroína favorita es Hazel Grace Lancaster, una chica de 16 años que tiene cáncer en el libro “Bajo la misma estrella”

La cualidad que prefiero en un hombre es su humor porque me encanta mucho reír hasta llorar.

El color que prefiero es el burdeos.

Me gustaría morir en paz.

La flor que más me gusta es la orquídea y sobre todo las orquídeas blancas.

Mi lema es Carpe diem que significa "Aprovecha el momento".

 

 

 

Didier

 

 

Mi personaje histórico favorito es Superman.

Mi color preferido es el azul.

Me gustaría vivir en España.

La cualidad que prefiero en la mujer es la sensualidad.

Mis nombres favoritos son Didier, Thomas y Julien.

Me gustaría jugar toda la vida a los videojuegos.

 

 

  

Solène

 

  

Mi ocupación preferida es practicar la equitación y jugar a los videojuegos.

El color que prefiero es el violeta.

Me gustaría vivir en Japón o en una isla con mucho sol.

Mi defecto principal es que soy impaciente.

¡Me gustaría ser el dueño del mundo!

 

 

Guillaume

 

5. Mi músico favorito es AC/DC.

11. El color que prefiero es azul.

15. A mí me gustaría vivir cerca de un lago.

20. La virtud que prefiero es la sabiduría.

33. El don de la naturaleza que me hubiera gustado tener es controlar las sombras.

 

 

Léa B

 

1. Para mí, el colmo de la desdicha es dejar caer al ipod nano en el baño... ahora, espero que mi ipod esté en el paraíso de los ipod.

 

5. Mis músicos favoritos son los grupos Nickelback y Bullet for my Valentine.

 

6. ¡La cualidad que prefiero en un hombre es su humor!

 

10. Mi ocupación favorita es jugar a Call Of Duty y GTAV con amigos y comer hasta explotar.

 

13. ¿Cómo me gustaría morir? No moriré nunca. Soy inmortal.

 

15. Me gustaría vivir... ¡en el país imaginario!

 

16. ¿Qué faltas me inspiran mayor indulgencia? No perdono nada. Es más simple.

 

23. ¿Lo que más aprecio de mis amigos? No tengo amigos. Es más simple también.

 

24. Mi defecto principal es que soy desordenada. Mi dormitorio es verdaderamente una jungla.

 

25. Me gustaría ser un árbol.

 

26. ¿La flor que más me gusta? ¿Podemos decir que la pizza es una flor?

 

27. El pájaro que prefiero es la gallina, con mucha pimienta.

 

   

 

 

 

Adèle

 

 

 

La cualidad que prefiero en un hombre es el sentido del humor. Y un poco los músculos...

 

El color que prefiero es el burdeos. Como el vino...

 

Las obras literarias que prefiero son los libros de John Green. 

Mi defecto principal es que soy un poquito ensimismada con la gente a la que no conozco.

Mi héroe en la vida real es Oliver Queen por su coraje en Arrow, una serie televisiva.

 

 

Corentin

 

Mi idea de la felicidad completa es el hecho de poder vivir con las personas a las que queremos, y de hacer lo que queremos, cuando queramos y donde queramos.

Mi color preferido es el azul.

Me gustaría morir de felicidad.

Me gustaría vivir dónde el destino me lleve.

Lo que más aprecio de mis amigos es la confianza.

La virtud que prefiero es la sabiduría.

 

 

Léa P

 

A mí me habría gustado ser una agente de la CIA.

 

Mi ocupación preferida es tocar música.

 

Lo que más aprecio de mis amigos es el hecho de poder confesarles mis secretos.

 

Mi flor que más me gusta es una rosa roja.

 

Lo que detesto sobre todas las cosas es mentir.

 

 

Cécile

 

El color que prefiero es el azul o el violeta.

Me gustaría vivir en una isla desierta sin trabajo pero con mi familia y mis amigos.

Mi ocupación favorita es dormir o comer, no sé.

Mi defecto principal es que no tengo defectos… No, quisiera que fuera verdadero pero pienso que mi defecto es que estoy siempre “en las nubes”.

Me gustaría ser un súper héroe.

Lo que más aprecio de mis amigos es cuando me hacen reír.

 

 

Paul

 

Mis músicos favoritos son Queen y Pink Floyd.

Mis ocupaciones preferidas son ir a París y a fiestas.

El color que prefiero es el rojo.

A mí me gustaría morir como un héroe.

A mí me gustaría ser un gran actor o músico.

 

 

Thomas

 

Mi personaje histórico favorito es Jean Moulin.

El color que prefiero es el verde.

Mis números favoritos son el seis y el siete.

La ocupación que prefiero es ir de fiesta con mis amigos.

Mi música favorita es la música electrónica.

 

 

 

Oumayma

 

Me gustaría ser enfermera.

Me gustaría morir en mi casa rodeada de mi familia.

Me gustaría vivir en todo el mundo.

La flor que me más gusta es la rosa.

Me hubiera gustado poder hablar con los animales.

 

 

 

 

 

 

Christophe

 

 

   

 

Mi canción favorita es “If I can’t” de 50 cent.

El color que prefiero es el blanco.

Mi ocupación favorita es ir a París.

Mi héroe en la vida real soy yo.

El personaje histórico que prefiero es Benito Mussolini.

 

 

Louis

 

3. Mi personaje favorito es Aristote.

5. Mis músicas favoritas son todas excepto dupstep y rock.

11. Mi color preferido es el amarillo.

13. Me gustaría morir con honor.

15. Me gustaría vivir en Cánada o África.

 

 

Yohanna

 

La cualidad que prefiero en un hombre es el humor.

¡Me gustaría vivir en las Islas Canarias o al menos donde es agradable y cálido!

Lo que más me gusta hacer durante mi tiempo libre es jugar al fútbol con mi mejor amiga.

Enzo y Matt son mis nombres favoritos.

Para mí, lo que detesto sobre todas las cosas son los hipócritas.

 

 

Florian C.

 

2) Mi idea de la felicidad completa es poder hacer (o no), lo que quiero cuando lo quiero.

11) Mi color preferido es el negro.

13) Me gustaría morir de todas las maneras posibles porque no puedo escoger.

20) La virtud que prefiero es el valor.

24) Mi defecto principal es que soy rencoroso.

27) El pájaro que prefiero es el águila.

28) Mi autor preferido en prosa es Jhon Flanagan.

El trabajo en pareja

Trabajar por parejas es una labor que os puede parecer de entrada muy complicada pero que una vez hayáis encontrado vuestro estilo os resultará de lo más sencillo. Vuestros profesores que somos Cécile y Antoni hemos realizado antes este trabajo que os proponemos porque estamos convencidos que se debe predicar con el ejemplo. Desde principio de cursos tenemos reuniones virtuales para definir las actividades que os queremos proponer.

Para nosotros que creemos en la democracia e igualdad de oportunidades esta es una forma de transmitiros estos valores no por lo que decimos sino por lo que hacemos. Pero, vosotros os preguntaréis, ¿qué pretendemos con esta nueva actividad? Aquí van algunas ideas:
- Que descubráis los temas, intereses y aspectos motivadores entre jóvenes de la Comunidad Europea.
- Analizar las semejanzas y diferencias de comportamientos en las redes entre jóvenes de diferentes países de la UE.
- Que aprendais a trabajar en equipo.
- Que empeceis una colaboración entre parejas que os entrene a desarrollar la capacidad de alteridad.
- Que aprendáis a utilizar Internet y todas las formas de aprendizaje no formal en la construcción de vuestros conocimientos.
- Que paséis a la acción. Es decir que todo lo que investigueis lo hagáis de forma práctica y que convirtáis la información en conocimiento.


ACTIVIDAD
Como el lenguaje es polisémico os proponemos que investigueis sobre los diferentes términos que existen para definir qué entendemos por “trabajo en parejas” a partir de la tipología de colaboraciones en pareja. Aquí os ponemos una primera  selección y os invitamos a que encontréis más posibilidades y que al final elijáis por parejas la que más os guste que os servirá para titular esta actividad de manera personalizada.

El objetivo de esta actividad consiste en que os conozcáis por parejas y que EDITEIS UN GOOGLE DOC en DRIVE por parejas. En este documento hablaréis sobre vosotros, se trata de que empecéis por pequeñas cosas como el cuestionario de Marcel Proust, el país al que desearíais viajar conjuntamente y otros propuestas que os lanzaremos. ¿Y como no? Pondréis el enlace de vuestro blog.

Partenariado; partenaire (es un galicismo muy usado); par adyacente; colaborador; socios; parejas; par;  aliados; colegas; asociación inter pares; dobles; gemelos; sosias; aliados; partidarios; confederados; coligados; almas gemelas; inseparables; tándem; media naranja; mi otro yo; interlocutores; socios comerciales; coprotagonistas; partner (anglicismo); compañeros; emparejados; peer-to-peer; P2P; “amigo a amigo”; equipos de dos; etc.

NUESTRO GRUPO EN LAS REDES SOCIALES

Ante las dificultades de navegación por la plataforma eTwinning que se agraban por la connexión tan baja que tenemos en nuestros respectivos institutos, los profesores del proyecto hemos decidido completar este proyecto con otras redes para que podáis connectar entre vosotros de manera más ágil.

 

En nuestros respectivos institutos no tenemos acceso en abierto a Facebook pero dado que una mayoría de alumnos tiene cuenta en esta red social hemos decidido abrir aquí un grupo al que os invitamos a uniros.

 

¿CÓMO COMUNICAR 5 PANTALLES Y NO MORIR EN EL INTENTO?

¿Quién tiene miedo de la innovación? (n°2)

 Los alumnos de Eaubonne siguieron presentando sus objetos revolucionarios.


Ayer Christophe y François nos presentaron un reloj de pulsera del futuro. Permite viajar en el tiempo y cambiar de cuerpo.

 

 

 

Luego Paul, Corentin, Aymeric y Florian C, nos hicieron una demostración del kit de supervivencia último modelo, pórtatil y sin cables, es muy práctico, contiene una calculadora, un diccionario, una lámpara de bolsillo, un diario, entre otras cosas muy útiles.

 

 

 

De mi barrio a tu barrio

Aquí os dejo la ficha que he dado a los alumnos de Eaubonne para que realicen la tarea de presentación de su barrio:


Actividad "de mi barrio a tu barrio"

Preparación de la videoconferencia

Para preparar la charla vía Skype del jueves (o para prolongarla) os propongo un pequeño sondeo para conocer mejor la relación de los jóvenes con las TICs.

 

Pregunta 1


Pregunta 2


Pregunta 3

 

Transponiendo el video en dibujos

 

Para terminar con el estudio del video, los alumnos de Eaubonne tuvieron que dibujar algunas caricaturas. Aqui las tenéis, esperamos que os gusten y esperamos vuestros comentarios.

 

 

 

 

 

 

 

Bienvenido a la era "BOOK"

¿Qué os parece el tono de esta publicidad? ¿Qué tipo de anuncio se imita? ¿Cuál es el mensaje de los autores del video?

 

 

 

 

¿Quién tiene miedo a las TIC?

Este vídeo era una forma humorística para animar a las personas que empezaban a utilizar las TIC (Tecnologïas de la Información y la Comunicación) y tenían algún tipo de reticencia.

Comentad en qué ha cambiado todo esto y qué os parece esta actitud.

 

Autobiografías fantásticas

 Hola,


Aquí en Eaubonne, ya casi hemos terminado de subir al blog del proyecto las autobiografías fantásticas. Añadiremos pronto las que faltan.

 

Podéis escucharlas en la pestaña "actividades del proyecto", haciendo clic en la actividad "preséntate".


Esperamos que os gusten, no dudéis en comentarlas y en votar por las que más os gustan.


Hasta pronto.

Alumnado del IES Isabel de Villena os saludamos

Aquí pondremos la foto que intentaremos hacer mañana.

¡El grupo de Eaubonne os saluda!

 

Descubriendo eTwinning

Hola a todos-as:

Como sabréis nos hemos embarcado en esta aventura conjunta los profesores y alumnos de dos institutos de secundaria europeos: de Francia y de España. Son  muchas las sorpresas que nos esperan y para empezar nos gustaría que todo el mundo se familiarice lo antes posible con la plataforma eTwinning para poder explotar mejor los recursos que la Comunidad Europea pone en nuestras manos. Algunas razones por las que utilizamos eTwinning:

- Aunque existe un sin fin de redes sociales educativas ninguna nos ofrece la seguridad y garantías como esta.

- Es una plataforma gratuita y con espacio ilimitado para gestionar todo tipo de documentos mutimedia.

- Nos permite introducirnos en el mundo de la Comunidad Europea y sus servicios que a vosotros como alumnos os interesa conocer en profundidad: posibilidades de becas, desplazamientos escolares, pasaportes europeos de las lenguas, etc.

- El IES Isabel de Villena cuenta con proyectos Comenius, y con MAC (Movilidad Alumnos Comenius) pero no todo el mundo tiene acceso a estos recursos por lo que esta plataforma nos servirá para encontrar alumnos que como vosotros queréis empezar a compartir.

- ¿Quién da más? Si se os ocurren más ideas añadidlas en los comentarios a esta entrada.

 

NOTA: para aquellos que queráis investigar más sobre el portal os invitamos a subscriviros al portal YouTube de eTwinning.

 

 

¿Y si inventáramos nuevos logotipos eTwinning?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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