(2) Descubrimos las matemáticas en algunas ciudades espaňolas

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD (2): Descubrimos las matemáticas en algunas ciudades españolas:

 

En esta actividad el objetivo es que los chicos y chicas descubran conceptos matemáticos que se pueden encontrar en estas ciudades, además de explorar otros aspectos urbanísticos, históricos, artísticos...

 

Esta parte "Descubrimos las matemáticas en algunas ciudades españolas" está preparada para el grupo de alumnos y alumnas españoles de la siguiente forma:

 

Se ha preparado una unidad didáctica en formato digital (webquest) para incorporar en el Twinspace en la que se describen las tareas que deben realizar los alumnos en cada una de las ciudades españolas: Barcelona, Granada, Madrid, Santiago de Compostela, Toledo y Valencia.

En el conjunto de propuestas de trabajo se ha intentado que los alumnos trabajen diversas competencias dentro de las áreas de aritmética, geometría, análisis y/o álgebra.

Los recursos utilizados en esta actividad han sido diversos: ordenadores, programas de geometría dinámica (Geogebra), ... y también materiales manipulativos: construcciones de papel, cuerdas...

 

Metodología:

Esta tarea la desarrollaban en pequeños grupos los alumnos/as principalmente en casa y se dedicaron algunas sesiones en el aula para asesorarlos sobre su trabajo, correción de errores, puesta a punto de formatos digitales para las presentaciones...

Los propios estudiantes incorporaron toda la información que elaboraron siguiendo las pautas de sus Webquest al Twinspace y quedaba así disponible también para que los alumnos checos conocieran su trabajo y  pudieran incluir comentarios sobre el mismo: Barcelona, Granada, Madrid, Santiago de Compostela, Toledo y Valencia.

 

Plazo:

- desde marzo hasta el final del proyecto.

 

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