What's 7art Maths?

Vedi qui sotto la descrizione in italiano del progetto.

Ver más abajo la descripción en español del proyecto.

 

 7art Maths

Engaged students through cinema and TV

Who we are

7art Maths is an eTwinning project between two european secondary education centres

Instituto de Educación Secundaria Sierra Palomera, Cella, Spain

Scuola media statale "Allende-Croci", Paderno Dugnano (MI), Italia

 

 

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Description

7art Maths is a collaborative eTwinning project between two european centres. The main idea is to include several cinema and TV activities in Math class and continue working on them in English or L1 class. Our pupils will need to collaborate in order to accomplishing the proposed tasks.

 

Purpose

Engage our pupils by increasing motivation by using cinema and TV in class. This is an opportunity to show math concepts in a non-standard way, introduce math applications and use English language to communicate with students across Europe.

 

  

Aspectos más destacados del proyecto

 

El objetivo del proyecto es motivar a los estudiantes empleando el cine y la TV en actividades de clase relacionadas con las matemáticas. Es una oportunidad de aprender conceptos matemáticos de otra manera, introducir aplicaciones matemáticas en la vida real y mucho más. 

 

Asignaturas relacionadas: Informática, Inglés, Matemáticas

 

Lengua vehicular: Inglés

 

Edad de los estudiantes: 12-13 años (1º ESO)

 

Instrumentos a utilizar: la mayoría serán aplicaciones online, como Google Docs (presentaciones, dibujos y documentos) y dentro del espacio privado para profesores y alumnos del TwinSpace se manejarán chats, foros y blogs. Para al menos una de las actividades se hará una videoconferencia.

 

Objetivos:

  • Aumentar la motivación de los estudiantes en el ámbito matemático y en la comunicación en lengua inglesa.
  • Educación en el uso de los medios, ya que se visualizarán algunas escenas que no forman parte de los canales principales de distribución.
  • Educación en el uso de las TIC, sobre todo para aprender a trabajar de forma colaborativa de un modo eficiente.

 

Procedimiento de trabajo:

  • Actividad inicial para conocernos y romper el hielo. El objetivo es crear los grupos de trabajo, que estarán compuestos por alumnos de diferentes países (2+2 en media). Los alumnos completarán un poster online con una breve descripción de sus aficiones y sus expectativas de cara al proyecto.
  • Trabajo con escenas: se presentarán algunas escenas relacionadas con las matemáticas en clase. Los alumnos trabajarán sobre ellas preparando el subtitulado (incluyendo aspectos matemáticos) y un pequeño resumen del argumento de la película en inglés.
  • Trabajo con actores: se prepararán presentaciones colaborativas centradas en actores, actrices o directores relacionados con las matemáticas.
  • Trabajo con una película: al final de curso se verá una película y se plantearán actividades relacionadas.
  • Actividad final: evaluación del proyecto e intercambio de datos de contacto entre estudiantes.

 

Resultados esperados:

  • Alguna sección del TwinSpace será pública, incluyendo resultados de las actividades.
  • Vídeos subtitulados por los alumnos, incluyendo no solo la traducción de los diálogos, sino también recalcar los aspectos matemáticos.
  • Presentaciones online sobre actores, actrices o directores relacionados con las matemáticas.
  • Estudiantes motivados, con ganas de aprender matemáticas y ciencias. Tiene que reflejarse en el rendimiento académico.
     

 

Punti essenziali del progetto

 

L'obiettivo del progetto è motivare gli studenti usando il cinema e la TV in attività di classe correlate alla matematica. E' un'opportunità di presentare concetti matematici in maniera non standard, introdurre applicazioni matematiche e molto altro.

 

Materie coinvolte: Informatica / TIC, Lingue Straniere, Matematica / Geometria

 

Lingua veicolare: Inglese

 

Età dello studente: 12 – 13

 

Strumenti da usare: Software (PowerPoint, video, foto e disegni), Ambienti di apprendimento virtuale (comunità, aule virtuali …), Chat, Diario del progetto, email, Forum, Pubblicazione su Web, TwinSpace, Videconferenza

 

Obiettivi:

  • Aumentare la motivazione degli studenti in ambito matematico e a livello di comunicazione in lingua inglese.
  • Educazione all'uso dei media, nel senso di vedere scene o film che non sono al momento disponibili sul grande circuito di distribuzione.
  • Educazione all’uso delle ICT, come usare le ICT per lavorare in team in modo efficiente.

 

Procedura di lavoro:

  • Attività iniziale per conoscersi e rompere il ghiaccio e per creare gruppi di student di diverse nazioni (2+2 in media). Gli studenti completeranno un poster scrivendo una breve descrizione di sé e sulle loro aspettative riguardo al progetto.
  •  Lavoro sulle scene: si guarderanno alcune scene nelle ore di matematica e gli student lavoreranno su di esse: faranno un breve riassunto del film, sottotitoleranno le scene avidenziando gli spunti matematici.
  •  Lavoro sugli attori: ricerca nel web di informazioni relative ad attori, attrici, registi, .... che hanno a che fare con la matematica, le scienze o l’ingegneria. Faranno anche piccoli video di presentazione.
  •  Lavoro sul film: verrà scelto un film e fatta una discussion sul web.
  •  Attività finale: valutazione e attività di scambio via e-mail tra gli studenti.

 

Risultati attesi:

  • Alcune parti del Twinspace saranno pubbliche
  • Verranno sottotitolati alcuni video di tema matematico.
  • Presentazioni online su attori, attrici, registi, sempre collegati alla matematica