Meeting Turkey

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Meeting in Turkey

 

Our second meeting will be held on between 20-25th of February 2012

 

Program of workshop

  • Communication 1h30

    • Website

      Difficulties, Question, Explanation
    • Problem about the game
    • Quality labels

      Presentation / Who  want to involve ?
    • Eco-school

      Presentation / Who want to involve ?
  • Game 1h30

exchange of identity card  (presentation and explanation by each partner)

translation in french and english of each card

new question for squares between two country...

what we have to do ? illustration ? 

playing to the prototype

  • Passport 1h30 

exchange of promises (presentation and explanation by each partner)

translation

what we have to do ? illustration ?

  • Others results of the project 1h : 
    • Bibliography,
    • Garden "Comenius" 
  • Evaluation 1h 
    • Point of view about the project
    • Modality of evaluation, creation of a sheet of evaluation

 

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Dear Partners,

I am happy to make a presentation about Eco Schools.

I understand that the above is about the ongoing project and that we will be taking part in other activities set by the Turkish team. During discussions in Portugal, Beyza mentioned that each country will teach a lesson. Are we still planning to do this? If so, we need to consider the children's language level, the class age and size, time, resources etc.

Looking forward to seeing you all in Istanbul,

David

Posted on 25/01/12 17:56.

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Thank you David for the presentation about Eco Schools.

For the lesson I don't know. The best is to ask on the mailing list.

Posted on 26/01/12 19:35 in reply to David Aukim.

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Compte rendu du Meeting à Istanbul
Projet Comenius : RESPECT
21, 22 et 23 février 2012

La communication

Rappel aux partenaires :
partager des photos sur le site web
désigner 1 responsable photo par école
penser à envoyer les informations ou les questions à l'ensemble des partenaires ( pas seulement au coordonnateur)

Une idée de communication :
utiliser le projet "EcoSchool
trouver le lien "EcoSchool " sur le site etwinning

En entrant dans le programme, on peut acquérir différents certificats.
Faire le tour de ce qui peut être mis en place ou ce qui est déjà activé dans votre école.
Jardinage
économie d'eau ou d'électricité
transports
poubelles de tri
recyclage
restauration bio

Préciser si ces actions sont liées à une politique d'école ou politique municipale.
Comment on économise de l'argent?
Comment on intègre ces valeurs aux apprentissages?
Former une sorte de "gang des verts"
Organiser des manifestations autour du programme "Green flag"

Si ce programme EcoSchool était actif dans les différents pays partenaires, ce serait un vrai succès pournotre projet.
David propose de faire un petit résumé à ce sujet.

Une proposition de la Turquie : la classe qui a les meilleures pratiques gagnerait une coupe "Eco Classe"

Les 5 promesses :
déposer les 5 promesses sur Twinspace avant le 15 mars et choisir une des 5 promesses/pays

Etwinning Label :
3 espaces : individuel, national, européen ( à l'échelle du projet)
Il faut être 2 pour obtenir un label Etwining. Pour le moment, seulement La France et la Roumanie y ont accès.






LE PASSEPORT :

Angleterre : document en papier recyclé soi-même, uniquement pour la couverture
Donner le procédé de recyclage ou bien prévoir l'activité pour un prochain meeting.

4ème de couverture et 1ère de couverture

Titre
"Eco friendly Europe"


choix du logo:
l'arbre à 7 feuilles proposé par l'Italie
Beyza propose de colorier chaque feuille de la couleur des drapeaux, une fois tous les visas validés
Inscrire chaque lettre de RESPECT sur les racines

Carte de d'Europe sur Page1 et Page 2


2 versions :
version papier :
les 7 pays partenaires en blanc avec le dessin de leur drapeau + un point pour désigner l'emplacement de l'école.
Limite des frontières et coloration en bleu clair pour les autres pays sans ajouter leur nom.
version site web :
Plus complet avec le nom des pays et des écoles partenaires avec l'adresse du site web des écoles .

Page 3

Informations personnelles :

prénom
âge
école
pays
Page 4

Photo de l'enfant

empreinte du pouce droit
à l'encre verte

Pages 5-7-9-11-13

Drapeau


logo d'enfant :

" je promets de..."

feuille de l'arbre représentant le pays à coller quand la promesse est validée


Pages 6-8-10-12-14


Page blanche où l'enfant se dessine en train de réaliser sa promesse.


France : tri des déchets
Turquie : protection de l'eau
UK : utilisation des transports
Portugal : jardinage
Roumanie : recyclage
Pologne : réintroduction faune et flore
Italie : ce que je peux apprendre de vous

Les 5 promesses :

déposer les 5 promesses sur Twinspace avant le 15 mars et vote avant le 15 mars

Page 15
La chanson
Sur la mélodie de "Frère Jacques"

Un chant en 7 langues
Chaque pays chante sa promesse dans sa langue.

Afficher la vidéo de la chanson sur le site.


Page 16

Quand l'enfant a réalisé sa promesse, il colle la feuille de l'arbre dans son passeport.

France : Feuille de vigne
Turquie : Laurier
UK : Chêne
Portugal : Noisetier
Roumanie : Noyer
Pologne : Bouleau
Italie : Olivier


Dans le hall de chaque école : afficher un poster le l'arbre "RESPECT" avec les feuilles des différentes promesses..

2 items pour le projet :

le jardin : partager des graines et des plantes.
Chacun apporte sa plante de référence lors des visites dans chaque pays.
Échanger et partager des graines en Italie.
Apporte la graine + notice explicative + recette se rapportant à ce légume.
Une fleur, un arbre, un légume avec une recette.


Fournir toutes les indications sur la plante : exposition, soin, récolte, etc...
La bibliographie / Sitographie et liens ISBN
bibliographie adaptée aux enfants et aux adultes
Création d'une page web sur twinspace

BIBLIOGRAPHIE: apporter 3 livres en Italie pour la consultation


Livres sur le recyclage

Proposition de la Turquie :
Pour un album en langue étrangère : créer l'histoire dans sa propre langue, puis la faire valider par le pays concerné.Création d'un "Zébulon's book" avec seulement des illustrations.

LE JEU :
faire des choix
traduire
apprendre phonétiquement

Programme en Italie : pratique du jeu.
Préparation pour le meeting en Italie :
Couleurs / Nombres / symboles / prononciation.
Préparer sur powerpoint l'enregistrement clair d'une voix d'enfant (ou d'adulte)


Grand jeu à jouer au sol, ou pas?
Présenter un prototype sur twinspace.
David : le concept choisi à Lisbonne est trop compliqué pour les maternelles ( 12 items, 2 dés, trop d'informations à retenir )

propositions :
les enfants doivent faire un choix entre les 2 dés.
3 couleurs dans chaque langue
2 niveaux de jeu : < 5 ans et > 5 ans
6 items niveau 1 avec 1 dé
12 items niveau 2 avec 2 dés

les faces du dé niveau 1 :
1. couleur du drapeau
2. comptage 1-2-3
3. chanson
4. nom du pays
5. "Bonjour!"
6. plat national

les faces du dé niveau 2 :
1. à définir
2. ........
3. .........
4. ........
5. ........
6. .........

Propositions France :
Utiliser un jeton Zébulon
Avoir la possibilité d'aller d'un pays à un autre pour valider l'item de son choix ( drapeau par exemple)
Chaque classe de l'école est capable de répondre aux questions concernant 1 pays. A la fin de l'année, mixer les groupes classes pour jouer ensemble et pouvoir répondre par l'entraide à toutes les questions.
Pour les plus jeunes, on peut aussi jouer sans dé pour connaître seulement le nom des pays.
Dans la langue d'origine, apprendre seulement les couleurs, le comptage et le chant. Apprendre les pas de danse sur la bande son.

Propositions
1. jeu national puis européen (connaître tous les items de son pays avnt de se déplacer dans un autre pays du jeu)
2. connaître toutes les réponses d'un item (par EX: le nom de tous les pays du jeu) avant de passer à un autre item.
3. Jeu puzzle: construire l'Europe-puzzle au sein de l'école et de manière coopérative. Par exemple, les plus petits construisent la france par le biais des questions et les plus grands progressent sur les autres pays. A la fin, on a tous construit ensemble la carte d'europe: on a appris ensemble et appris des autres!

Propositions Italie :
S'engager dans le jeu pas à pas, par pays.

Propositions UK :
Le jeu peut aussi aller à la maison.

Propositions Turquie:
la question "NATURE : récite les promesses.
La question "LES AUTRES"
Respecter la nature, les autres, les religions, la couleur de peau, les parents, le handicap, les personnes âgées
Dire bonjour, merci, bienvenue, avoir une attitude polie et respectueuse, sens civique.
Fabriquer des flashcards sur ce sujet (Ex: image de fauteuil roulant, enfants de diverses origines, église:mosquée...): apporter des prototypes de flahcards pour l'Italie.

Propositions Pologne :
construire un jeu avec toutes les cartes et en écouter certaines si l'on veut.
Créer un forum sur twinspace avec une partie de jeu et des propositions structurées.
Utiliser cet espace pour donner la structure au jeu.
Echanger puis prendre des décisions en Italie.
Ecrire et doubler les informations en langage phonétique


Apporter des graines à échanger et partager.
Apporter une bibliographie à consulter afin que les différents partenaires fassent leur choix.

Consacrer 1/2 journée entière au travail sur le jeu.
Résumé des points à réaliser avant / pour l'ITALIE

dépôt des promesses et vote sur Twinspace avant le 15/03
chanson "Je promets" à présenter (penser à un enregistrement avec version française et anglaise)
choix d'un légume (graine avec notice) et d'une recette
choix de 3 ouvrages de littérature enfantine à apporter pour consultation
prototypes de flashcard sur le thème "Respect de l'autre"
création de la structure du jeu sur twinspace

Posted on 18/03/12 12:25.

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